Vous pouvez valider les compétences 3.4 et 3.5 pour les élèves qui ont utilisé le tableur grapheur pour réaliser le graphique des ventes et le tableau des ventes de scooters.
Je rappelle que vous devez valider au moins 50% des compétences par domaine (5 domaines et 80% des compétences donc 24 compétences). Il faut valider et demander aux enseignants quelles compétences ils valideront d'ici juin.
le professeur de technologie
jeudi 7 février 2008
vendredi 11 janvier 2008
6me D
technologie 6D
vendredi 11/01/2008
réaliser une voiture en légo qui aille le plus loin possible
utiliser les différents éléments vus en cours
-mouvements de rotation
- mouvement de translation
vue avant de la voiture
vendredi 18/01/2008
La voiture a été réalisée par certains groupes
bravo aux élèves qui ont trouvé les solutions
La semaine prochaine nous testerons les voitures qui iront le plus loin.
vendredi 25/01/2008
La fonction freinage a été abordée. Système de freinage par frottement (freins du vélo )
Etude de la maquette (système de freins du vélo).
Vous pouvez aller sur le site Technoargia
Réalisation de croquis
La semaine prochaine (modélisation). Ne pas oublier le matériel (carton, ficelle, colle, skotch, élastique....)
Nous terminerons les voitures et les testerons!
NTA 4eme E
avatar Maylis
travail réalisé par les 4eme E
se présenter avec l'aide d'un diaporama
3 diapositives
-1ere Qui suis-je ?
-2eme Ce que j'aimerai faire
-3eme Dans 10 ans
1er travail réaliser son avatar avec l'aide de logiciel retouche d'image
avatar Alex
avatar de Sony
avatar Axelle
avatar Audrey
travail réalisé par les 4eme E
se présenter avec l'aide d'un diaporama
3 diapositives
-1ere Qui suis-je ?
-2eme Ce que j'aimerai faire
-3eme Dans 10 ans
1er travail réaliser son avatar avec l'aide de logiciel retouche d'image
avatar Alex
avatar de Sony
avatar Axelle
avatar Audrey
mercredi 19 décembre 2007
techno 5eme D
Pour valider vos compétences b2 i. il faut aller à l'adresse suivante http://sobek.crdp.ac-lyon.fr/
63 identifiant du collège
votre code
07/01/2008
travail réalisé sur le scénario "étude et réalisation d"un prototype "
-visualisation de la cassette "ax de a à x"
-énumération des fonctions principales et les fonctions contraintes du produit.
-travail sur la maquette.
17/01/2008
-réalisation des maquettes
-recherche de solutions
63 identifiant du collège
votre code
07/01/2008
travail réalisé sur le scénario "étude et réalisation d"un prototype "
-visualisation de la cassette "ax de a à x"
-énumération des fonctions principales et les fonctions contraintes du produit.
-travail sur la maquette.
17/01/2008
-réalisation des maquettes
-recherche de solutions
lundi 17 décembre 2007
technologie gpe3 4eme B
Les 4eme B peuvent valider la compétence suivante : c1.1 (adresse : sobek.crdp.ac-lyon.fr/)
travail réalisé en cours
Saisie de la lettre commerciale à la SNCF
Imprimer la letttre.
envoyer la lettre commerciale par mail.
Création d'un dossier présentation du futuroscope 3 pages
feuille 1 de présentation
feuilles 2 et 3 les différentes activités
utilisation d'un logiciel de PAO pour la mise en page DRAW de open office
le 28/01/2008
travail réalisé en cours
Saisie de la lettre commerciale à la SNCF
Imprimer la letttre.
envoyer la lettre commerciale par mail.
Création d'un dossier présentation du futuroscope 3 pages
feuille 1 de présentation
feuilles 2 et 3 les différentes activités
utilisation d'un logiciel de PAO pour la mise en page DRAW de open office
le 28/01/2008
module AUTOMATISME
Possibilité de TÉLÉCHARGEMENT
4eme: Nous vous proposons 3 logiciels que vous pouvez utiliser en 4eme durant le module automatisme Les logiciels fonctionnent sous Windows 95 et 98nouveau et XP : la version2 merci à Michel Turban de Rennes qui a corrigé les fautes d'orthographe de la première version
DECAUTO2.EXE(1937k).: découverte des systèmes automatisés
SYSAUTO2.EXE(642k): découverte des capteurs et des actionneurs
GRAFAUTO.EXE(702k): décrire le fonctionnement d'un SA
jeudi 13 décembre 2007
technologie 6eme A
6eme A
mercredi 12/12/2007
Travail sur les différentes liaisons
utilisation du site TECHNOARGIA
mercredi 12/12/2007
Travail sur les différentes liaisons
utilisation du site TECHNOARGIA
- les degrés de liberté
- mouvement de rotation
- mouvement de translation
site a visiter :
jeudi 22 novembre 2007
technologie actualité année 2007-2008
Ce nouveau blog est dédié à la technologie du collège. Vous pourrez y trouver vos travaux, des informations liées aux cours et même un cahier de texte.
Informations pour la validation du B2i .
Vous devez valider vos compétences informatiques avec GIBII.
Pour y accéder vous devez dans un premier temps rentrer le n°RNE de l'établissement Jeanne d'arc 63
Ensuite vous vous identifiez : les trois 1ere lettres de votre prénom suivies d'un point et de votre nom ex: votre nom est nadine dupont vous inscrivez nad.dupond
Vous devez ensuite taper votre mot de passe : le jour et le mois de naissance jj/mm
Ensuite vous aller entrer votre mot de passe
LES ELEVES 4eme
En 4eme les élèves travaillent sur une production d'un service " réaliser un voyage pédagogique" au futuroscope et à la Villette à Paris pour les élèves de 5eme D.
Définition générale d'entreprises de services
Des activités multiples et assez hétérogènes
Le secteur tertiaire comprend des services privés ou publics, et des activités courantes ou peu répandues. Les services marchands sont principalement des services aux entreprises et des services commerciaux surtout destinés aux personnes. Mais les services marchands comprennent aussi les services financiers, de restauration et d’hébergement ainsi que tous les services de transport. Les services non marchands, quant à eux, correspondent principalement aux services publics.
Le secteur emploie énormément de main-d’oeuvre, notamment pour les services (surtout non marchands) destinés aux personnes. Par ailleurs, l’intensité capitaliste s’est accrue dans certaines branches des services marchands. C’est le cas de la restauration et de l’hébergement, des communications, du commerce et du transport intérieur.
Plus de 15 millions de Français travaillent dans les services (INSEE en 2002). Le secteur tertiaire emploie 60 % de la population active [réf. nécessaire]; la France est le premier exportateur mondial dans ce secteur [réf. nécessaire]. L'Éducation nationale absorbe 23 % du budget de l'État employant 665 000 personnes [réf. nécessaire].
Informations pour la validation du B2i .
Vous devez valider vos compétences informatiques avec GIBII.
Pour y accéder vous devez dans un premier temps rentrer le n°RNE de l'établissement Jeanne d'arc 63
Ensuite vous vous identifiez : les trois 1ere lettres de votre prénom suivies d'un point et de votre nom ex: votre nom est nadine dupont vous inscrivez nad.dupond
Vous devez ensuite taper votre mot de passe : le jour et le mois de naissance jj/mm
Ensuite vous aller entrer votre mot de passe
LES ELEVES 4eme
En 4eme les élèves travaillent sur une production d'un service " réaliser un voyage pédagogique" au futuroscope et à la Villette à Paris pour les élèves de 5eme D.
1er travail à réaliser : résumer le film "production d'un service " signalitique du forum des métiers par l'entreprise création
Synthèse du film: production d'un service.
Une société de service sert à adapter les produits à la demande des clients.
Synthèse du film: production d'un service.
Une société de service sert à adapter les produits à la demande des clients.
Définition générale d'entreprises de services
Des activités multiples et assez hétérogènes
Le secteur tertiaire comprend des services privés ou publics, et des activités courantes ou peu répandues. Les services marchands sont principalement des services aux entreprises et des services commerciaux surtout destinés aux personnes. Mais les services marchands comprennent aussi les services financiers, de restauration et d’hébergement ainsi que tous les services de transport. Les services non marchands, quant à eux, correspondent principalement aux services publics.
Le secteur emploie énormément de main-d’oeuvre, notamment pour les services (surtout non marchands) destinés aux personnes. Par ailleurs, l’intensité capitaliste s’est accrue dans certaines branches des services marchands. C’est le cas de la restauration et de l’hébergement, des communications, du commerce et du transport intérieur.
Plus de 15 millions de Français travaillent dans les services (INSEE en 2002). Le secteur tertiaire emploie 60 % de la population active [réf. nécessaire]; la France est le premier exportateur mondial dans ce secteur [réf. nécessaire]. L'Éducation nationale absorbe 23 % du budget de l'État employant 665 000 personnes [réf. nécessaire].
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